Tosielämän tarinoita ja kamppailut lasten autism
huhtikuu 2 on maailman autismitietoisuuden päivä
Autististen lasten on usein laiminlyöty kohdellaan eri koska niiden käyttäytymistä. Tämä tekee niiden tilanne vaikeampi käsitellä, koska ne ovat loppujen lopuksi lapset, ja eivät täysin ymmärrä, mitä on vialla. Sparsh lapsille, monitieteinen terapiakeskus sijaitsee Delhi pyrkimyksissä parantaa elämänlaatua tällaisia lapsia. Surabhi Verma, johtaja Sparsh lapsille, jakaa kolme todellista tarinaa tällaisten lasten – miten ne menevät heidän elämänsä, käsittelevät autismi.
Mikä on autismi?
Selittää Surabhi, ”autismin kirjon (ASD) on neurologiset kehityshäiriöt häiriö läsnä syntymästä ja voidaan diagnosoida useimmissa tapauksissa ennen ikää 3. On ominaista heikentynyt sosiaalinen vuorovaikutus, viestintä, ja vaikeus mielikuvitus, ymmärrys kielen ja abstraktin ajattelun. Useimmissa tapauksissa lapsi voi näyttää rajoitettua ja toistuvaa käyttäytymistä. Näiden lisäksi, lapsi voi olla myös muita vaikeuksia alalla sensorisen integraation. Kuten nimestä voi päätellä, autismi on spektri, ja valikoima vaikeudet ovat erilaisia ja ainutlaatuisia jokaiselle lapselle. Näin ollen hoidot räätälöidään jokaiselle lapselle, ja niin on ennuste. ”
kurkistaa elämään kolme autististen lasten
Ashima on 5-vuotias tyttö lievää ASD . Hän on päiväkodissa ja hieman vanhempia kuin muiden opiskelijoiden hänen luokassa. Johtuen hänen tilansa, hän on vaikeuksia seuraavat hänen opettajien ohjeiden ja ilmaista ja määritellä ajatuksensa johdonmukaisesti. Vaikka hän menee kouluun joka aamu, hänen käyttäytyminen vaihtelee. Toisinaan hän on erittäin innoissaan nähtyään koulubussi, mutta joinakin päivinä hän on huonokuntoinen ja ei halua mennä kouluun. Hänen on vaikea saada ystäviä ja luokassa, hän haluaa seurata hänen omaa johtavaa kuten kävely luokassa, kun hän haluaa. Näistä ongelmista huolimatta Ashima päättyy hänen classwork nopeammin kuin muut lapset ja on erinomainen muisti.
Kun säännöllinen päivä koulussa, Ashima viettää kaksi tuntia Sparsh lapsille, jossa hän oppii akateemisen tarvittavia taitoja hänen opetussuunnitelmaan koulussa, ja rakastaa osallistua varhaiskasvatus ja tutkimusryhmissä. Interventioita suunniteltu Ashima at Sparsh lapsille, on suunnattu auttaa häntä rakentamaan mielekkäitä ystävyyssuhteita, hallita stressiä hyvin, kehittää akateemista oppimista ja selviytyä paremmin hänen oppimisen ja sosiaalisen elämän.
Ashima rakastaa viettää iltoja pysäköidä pyöräily, menee ostoskeskuksissa äitinsä kanssa katsomassa sarjakuva TV ja saada korkeimmat pisteet peli Temple Run hänen isänsä tabletti.
Jao joka on 6-vuotias, on ASD. Hän on vaikea istua ja keskittyä yhteen tehtävään yli viisi minuuttia. Hän ei myöskään voi suorittaa mitään toimintaa itsenäisesti ja usein emotionaalisia purkauksia kun stressiä. Jao myös ei puhu. Koska hän ei voi hallita itse itsenäisesti, hän on mukana varjo opettaja kun hän osallistuu koulu.
Jao viettää kaksi tuntia joka päivä Sparsh Lasten ja saa ammatillista hoitoa ja erityisopetusta. Näillä on auttaa häntä keskittymään pidempään kestot ja oppia perustiedot omatoimisuus taitoja. Hän on myös antanut peruskoulutukseen kuten laskenta numeroita, väri tunnistaminen jne
Kuluneen vuoden ja Jao on osoittanut parannusta hallinnassa hänen stressiä ja hänen käyttäytymiseen vaikeudet ovat myös vähentää huomattavasti. Hän voi myös keskittyä tehtävän pidempään. Hänen iltoja vietetään hänen vanhempansa, nauttia kävelyllä puistossa tai katsella hänen suosikki sarjakuva kanava.
Mina, 9-vuotias lapsi kärsii ASD on tulossa Sparsh lapsille, koska viimeisten kuuden kuukauden aikana. Hän on useita ongelmia, kuten ei vastaa hänen nimensä, hyvin vähän silmävamman puhuessaan, pelaa vain tiettyjä leluja ja vaikeuksia ymmärtämisessä merkityksessä lauseita ja kirjallisesti. Johtuen kaikki nämä, hän ei voi mennä tavalliseen kouluun ja hänen vanhempansa koti-koulu häntä tällä hetkellä.
Näistä ongelmista huolimatta hän on hyvä peruskäsitteet kuten yhteensopivat värit, muodot, numerot, jne ja rakastaa maalata ja tanssia. Hän osallistuu luokat sekä jossa hän vuorovaikutuksessa muiden säännöllisesti lapsia. Koska hänen hoitojen Sparsh lapsille, hän on nyt oppimisen käsitteet paremmin ja hänen kirjallisesti ja ymmärtämistä on parantunut. Mina dotes pikkusiskonsa ja viettää paljon aikaa hänen kanssaan. Hän rakastaa myös käsitöitä ja tansseja Bollywood musiikkia.
Voit myös haluavat lukea:
maailman autismitietoisuuden päivä 2014 – Ei tarpeeksi lääkäreitä hoitoon autismin Intiassa
Opeta empatiaa lapsellesi autismi – aloita sanomalla anteeksi
Kymmenen asioita oman opiskelija autististen toivottaa tiennyt
Yksinkertainen tapa auttaa havaitsemaan autismi aiemmin – viiden minuutin kyselyyn
ymmärtäminen autismi – sen syyt, oireet ja hoito
10 asioita joka lapsen autismin haluaa tiesit
Yksinkertainen tapa auttaa havaitsemaan autismi aiemmin – viiden minuutin kyselyyn
lisää artikkeleita autismi, käy
autismi
. Seuraa meitä Facebookissa ja
kaikki uusimmat päivitykset! Päivittäiseen vapaa terveys vinkkejä, rekisteröidy meidän
tiedotteen
. Ja liittyä keskusteluihin terveyteen liittyvistä aiheista valinta, käy
foorumin
.