Kliiniset Therapies

olemassa useita kliinisiä hoitoja hoidettaessa lasten autismin kirjoon. Yleisin levitetään käyttäytymisanalyysi hoidon ansiosta todistettavasti tuloksia. Kuitenkin joillekin lapsille muuntyyppisistä hoito voi olla tarkoituksenmukaista, jotta työtä fysiologisia ongelmia tai keskittyä erityisesti lapsen tarpeet. Puheen ja kielen Therapy Puheterapiapalvelut on kliininen hoito, joka auttaa hoidettaessa sairauksia, jotka liittyvät puheen ja viestimisen. Puheterapia liittyy käyttämällä erilaisia ​​välineitä ja menetelmiä ja voidaan toteuttaa eri paikoissa, kuten kouluissa, klinikoilla, kodeissa ja leikkipaikat. Puheterapia suositellaan monille lapsille autismidiagnoosi, koska lasten autismi ovat todennäköisimmin sanallinen ongelmia. Ne voivat olla joko pysty kommunikoimaan suullisesti, tai se voi olla erittäin suullinen tietämättä miten käyttää sanoja oikeassa asiayhteydessä. Lisäksi oppimisen oikean ääntämisen, lapsi on myös oppii käyttämään kieltä tehokkaasti läpi käytännöllinen käyttö kielen aikana sosiaalisen vuorovaikutuksen. Jotkut taitoja, joita tarvitaan ennen kuin lapsi on voitava kehittää kielitaitoa yhteistä huomiota ja sosiaalista aloittamista. Yhteinen huomio tarkoittaa, jolla on kyky katsekontaktin ja eleillä kuten osoittaa. Sosiaalinen aloittamista viittaa kykyyn esittää kysymyksiä käyttäen kieltä. Tämä hoito on räätälöity yksilöllisten vaatimusten kunkin lapsen. (National Autismi Resources, 2011) Puhetta tukevaa Communication Puhetta tukevaa viestintää liittyy käyttö ilmeikäs kielen hoitoon kielen häiriöt. Tällainen viestintä käyttää tietotekniikkaa ja viestintää kuvina. Lapsen kanssa autismi poikkeuksetta hallussaan visuaalinen käsittely taitoja. Siksi visuaalinen tekniikoita, kuten lukeminen, kirjoittaminen ja käyttämällä kämmentietokone ovat tehokkaampia kuin käyttämällä kieli viestintä auttaa lasta. Kuva Exchange Communication (PECS) Kuva Exchange Communication (PECS) on hyödyllinen hoidettaessa lapsia, joilta puuttuu verbaalinen kyky käyttämällä kuvakortteja auttaa lasta kehittämään viestintätaitoja. Kuvat auttavat lasta ilmaisemaan, mitä he haluavat, tuntea tai tarkkailla. Nämä kuvat voivat olla käytettävissä kirjan tai voi olla kotitekoinen kuvien avulla muodostavat lehden ja sanomalehtiä. Lapsi 抯 riippumaton viestintätaidot on parannettu ja voi johtaa puheviestinnän. Tämä hoito voidaan käyttää vanhempien, terapeutit tai kasvattajat paikkoihin, jotka he valitsevat. American Sign Language Viittomakieli on käyttökelpoinen rakentamisessa käyttäytymiseen ja sosiaalisten taitojen autististen lasten. Se on erittäin tehokas, koska se ei käytä mitään ulkoisia materiaaleja ja lapsi voi oppia taitoja pysyvästi. Todisteet osoittavat, että lapsi, joka on oppinut viittomakielen pystyy oppimaan sanallista kieltä nopeasti. Se näkyy jäljittelemään puhetta kehitystä ja siten se vahvistaa sanallinen viestintä. Occupational Therapy Ammatti hoito auttaa parantamaan elämänlaatua lapsen autismi. Toimintaterapia tekniikoita auttaa lasta suorittaessaan arjen toiminnoista, kuten ruokinta, wc koulutus, kastiketta, grooming. Se parantaa sosiaalisia ja visuaaliset taidot sekä hienomotoriikka jotka auttavat lasta kirjoittaminen, lukeminen tai saksilla. Se kehittää myös ruohon motoriikkaa, joka auttaa lasta kävellä tai ajaa polkupyörällä jne Toimintaterapia käytetään yhdessä muiden lääketieteen ja koulutuksen hoitoja. Sensory Integration Therapy sensorinen integraatio käsittelee organisaation ja tulkinta ulkoisia ärsykkeitä aivot. Ulkoisia ärsykkeitä liittyy tunnistus haju, kosketus, näkö, ääni ja liike. Autististen lasten yleensä Sensory Integration toimintahäiriö (SID). Ne puuttuu kyky liittyvät tiedot, jotka on saatu aikaan aistien. Sensory Integration Therapy kuuluu kehittää lapsen 抯 hermoston kyky käsitellä tuntemuksia käyttämällä neurosensoriset ja neuromotorinen harjoituksia. Tämä hoito voi parantaa lapsen 抯 huomiota, koordinaatiota, tasapainoa, kuuntelutaitoja, ymmärtäminen ja kyky hallita impulsiivisuus. Fysioterapia hoito on eräänlaista kuntoutusta, joka käyttää erilaisia ​​harjoituksia auttamaan potilaita takaisin ja saamaan takaisin fyysiset kyvyt. Lapsen kanssa autismi voivat hyötyä fysioterapia koska se auttaa vahvistamaan lihaksia, joka parantaa koordinointia. Fyysinen terapeutti auttaa lasta parantaa motorisia perustaitoja kuten seisten, istuen tai kävelyä. Edistyneet taidot voidaan opettaa lapsen kasvaessa vanhemmat, jotka auttavat häntä pelata urheilua ja suorittaa muita toimintoja.

Vastaa